关于开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动的实施方案

         为深入推进学习教育扎实有效开展，着力提升基层党建工作水平，根据《关于印发<关于开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动的实施方案>的通知》（庆学办发〔2016〕17号）要求精神，结合学校实际，决定在全校广大党支部和党员中开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动(以下简称“双争”活动)。现提出如下实施方案。
 一、目标要求
       通过开展“双争”活动，把先进党支部建设的经验做法发扬光大，让优秀共产党员的先进事迹广为人知，用先进典型引领社会风尚，坚持不懈、久久为功，带动形成见贤思齐、争当先进、争做优秀的浓厚氛围，着力打造运用正面典型开展学习教育的学校品牌，努力让每个党支部都成为坚强战斗堡垒、每名共产党员都成为先锋模范。
二、双争标准
（一）先进党支部的标准
党支部工作规范有效，实现“六有党支部”的建设目标。即：有坚强有力的领导班子，有本领过硬的骨干队伍，有严格规范的组织生活，有功能实用的党建阵地，有群众满意的工作业绩，有健全完善的制度机制。（具体要求附后）
（二）优秀共产党员的基本标准
 1、带头学习提高素质。学习贯彻党的路线方针政策和《教师法》、《职业教育法》。学习科学文化和专业知识，掌握先进的教学理念和方法，既教书又育人。
2、带头争创一流佳绩。具有强烈的事业心和责任感, 精心上好每节课，认真做好每件事，努力教好每个学生，保证对得起每个家庭。积极参加教学能手评比、说课比赛、优质教案评比等活动。
3、带头服务学生。深入了解每一个学生的具体情况，关心学生的学习、生活，反映学生的意见建议，帮助学生解决实际困难，维护学生正当权益。
4、带头遵守党纪国法。自觉学习贯彻党章，严格遵守党的纪律，遵守国家法律法规和学校的规章制度。遵守社会公德、职业道德、家庭美德，为人师表。
三、组织实施
 1、宣传发动。各党支部通过召开会议、调研指导等方式，精心动员部署，广泛宣传发动，推动“双争”活动顺利开展。
2、创先争优。各党支部和广大党员要主动对标先进标准，广泛征求各方意见，认真查找自身不足，列出问题清单，明确整改时限，坚持立行立改，抓好整改落实，着力提升党支部的创造力、凝聚力和战斗力，进一步发挥好党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，努力成为先进典型。
3、网上申报。各党支部和广大党员通过开展“双争”活动，达到先进标准后，按照逐级申报的原则，通过全省“两学一做”学习教育纪实评价系统，及时申报先进党支部和优秀共产党员，并上报简要先进事迹材料。
4、审核遴选。学校党总支将通过学习教育纪实评价系统，对收到的材料，认真进行审核，坚持好中选优，反复对比分析，遴选确定一定数量的先进党支部和优秀共产党员向上级党组织推荐。同时通过校内媒体进行宣传。
5、及时宣传报道。在学校网站开设“双争”专栏专题专栏，展示先进党支部和先进党员的优秀事迹。
四、有关要求
1、强化组织领导。开展“双争”活动，是推进学习教育深入开展的重要措施，是加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。各党支部要高度重视，加强组织领导，强化责任落实，明确具体任务，细化工作措施，精心组织推进。
2、加强督促检查。各党支部要通过网上巡查、现场督导等方式，不定期进行督促检查，总结交流经验，研究解决问题。对思想上不重视、工作上不得力的，要及时提出批评，要求限期整改。
3、注重结果运用。今后学校各级党组织在定期开展各种类型评选表彰时，主要应从“双争”活动中涌现出来的先进党支部和优秀共产党员中进行评选，推动评选表彰工作融入日常，努力形成日常评选与定期评选相互融合、相互促进的工作局面，提升“双争”活动实效。
 
 附：“六有”党支部标准
 
一、有坚强有力的领导班子
1、选优配强领导班子。要按照党性强、品行好、作风正、能力强、群众信任的标准配备领导班子。对不胜任现职、工作不在状态、影响班子团结和整体战斗力的，要坚决予以撤换。
2、按期换届选举。党支部每届任期2年或3年。如遇特殊情况需要延期，必须报上级党组织批准，最长不能超过一年。
3、民主科学决策。有完善的议事规则和决策程序，能按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的方针讨论决定重大事项。重视研究加强党员教育管理工作的举措。
4、建立和落实分工负责制。建立健全集体领导、班子分工负责的制度机制，班子成员分工合理、协调各方、团结共事，整体推进党支部各项工作。
5、定期了解掌握党员思想状况。经常深入基层了解党员群众的思想、工作和学习情况，每半年向本单位领导班子进行汇报。
二、有本领过硬的骨干队伍
1、加强教育培训。建立健全党员经常受教育、永葆先进性的长效机制，做到经常性教育与集中培训相结合。党员每年参加教育培训的时间一般不少于24学时，其中领导班子成员一般不少于40学时。
2、加强监督管理。坚持“党要管党、从严治党”要求，监督党员遵守党的章程和党纪国法，督促党员按要求参加党的组织生活。党员领导干部参加所在党的支部组织生活情况，要向上级党组织报告。认真做好党员的思想政治工作。
3、做好党员服务工作。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制。关心党员思想、学习、工作和生活，了解党员需求，认真解决好涉及党员切身利益的有关问题。
4、做好党员发展工作。认真落实《中国共产党发展党员工作细则》，严格按计划和标准发展党员。严格落实发展党员的25个流程。
5、做好党费收缴工作。党费收缴和管理有专人负责、专人管理。能按时足额缴交党费。支委会每年进行一次党费检查，每年向支部党员大会报告年度党费收缴和管理情况，并进行张榜公布。对无正当理由连续6个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作的党员，按自行脱党处理，并予以除名。
三、有严格规范的组织生活
1、落实“三会一课”。定期召开支部党员大会（每季度召开一次）、支委会（每月召开一次）、党小组会（每月召开一次）；按时上好党课（每季度上一次），领导干部带头过双重组织生活，带头上党课。
2、组织召开领导班子民主生活会。党支部领导班子民主生活会每年召开一次。认真开展批评和自我批评，查找自身存在的问题，制订切实可行的整改措施，抓好整改落实。
3、开展党员专题组织生活会和民主评议党员工作。以党支部或党小组为单位，每年组织全体党员召开一次专题组织生活会，开展以党员自评、党员互评、群众参评、支部考评、党委审评的“五评”机制为主要内容的民主评议党员工作。通过评议促进广大党员更好地发挥先锋模范作用，并将民主评议结果作为对党员奖惩的重要依据。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
4、定期开展党员党性分析活动。每5年举行一次，根据上级当组织的统一安排组织开展。党员个人向组织汇报学习、思想、工作、作风等方面的情况，党组织给每个党员作出组织鉴定，从而不断强化党员党性意识，增强党性修养，发挥先锋模范作用，提高综合素质。
5、抓好党员教育管理记事工作。建立党员日常教育管理个人档案，党员个人将参加组织生活、学习教育、民主评议等情况如实录入《党员教育管理记事本》。党支部经常对党员参加组织生活、学习教育的情况进行督促检查，对无故不参加组织生活、学习教育的党员，及时给予批评改正。
四、有功能实用的党建阵地
1、党建经费有保障。党支部日常活动经费有保障，每年投入必要经费，加强基层党支部的软硬件建设。
2、加强党员活动阵地建设。统一规划、因地制宜，建立党员活动场所。有条件的基层党支部要建立党员学习室（会议室）、文体活动室；办公条件受限的副处以上单位党组织可统一建设和共用党员活动场所。购置必要的电化设施设备，开展党员电化教育，提高党员教育的实效。
3、加强党建宣传阵地建设。党员活动场所一般应悬挂党旗、入党誓词、党员权利义务、党支部工作职责、党务公开、党员学习园地等宣传栏目。要充分利用新闻媒体、网络等宣传媒介，加强基层党建和先进典型的宣传。探索建立网络党支部，通过党建网络、QQ群、微博客、微信等开展党的活动。
4、加强党员志愿服务阵地建设。认真贯彻落实中办《关于加强基层服务型党组织建设的意见》，建立和完善党员服务群众的长效机制。党支部全体在职党员和入党积极分子都要报名参加党员志愿服务队，开展党员志愿活动。
5、加强党建台账资料建设。要按照党支部“六有”达标建设要求，加强党建台账资料建设，做到资料齐全、规范统一。落实党支部工作记事制度，将党支部基本情况、发展党员情况、党员学习教育情况和开展党的组织生活情况等如实录入《党支部工作记事本》。
五、有健全完善的制度机制
1、制定党建工作计划。紧扣“服务中心、建设队伍”两个任务，紧密结合单位实际，制定年度党建工作计划。计划要突出科学性和可行性，突出工作重点，做到时间安排、工作措施、责任到人和督查机制“四落实”。
2、加强党建工作检查总结。支委会每半年研究和分析一次党建工作落实情况，并向支部党员大会报告；每年年底对党建工作情况进行一次全面总结，向支部党员大会报告情况并书面报上级党组织。
3、建立健全党建工作制度措施。要结合实际，制定党建工作的各项制度，确保党内事务规范有序、决策科学、公开透明。具体要建立和落实党的组织生活制度、党员学习培训制度、班子议事规则、班子分工负责制、谈心谈话制度、党内激励关怀帮扶机制、党务公开制度、信访制度、廉政建设制度、述职述廉制度、党员联系和服务群众制度等。同时，上级党组织的各项制度要执行到位。
六、有群众满意的工作业绩
1、完成任务。班子及成员能够围绕中心，履行基本职责，落实上级党组织布置的各项工作任务，群众满意率达到90%以上。
2、发挥作用。充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，党建工作成效显著。
3、创先争优。每年完成1个党建项目，每一届打造1个工作品牌，争创党建示范点和示范支部，促进党建工作上台阶、上水平。