参加安徽省化学学术年会暨全国高中化学优质课选拔赛的心得体会

文章来源: 化学教研组    发布时间: 2014-10-22 09:29:51    浏览量: 3779
       2014年安徽省中学化学学术年会暨全国高中化学优质课选拔赛于9月21日-23日(周日至周三)在美丽的江城芜湖举行,来自全省的1000多位中学化学教研会理事及各市县化学教研员、初高中化学骨干教师参加了会议。在学校领导的关心下,我有幸参加参加了本次年会。
       本次的年会安排紧凑。第一天的上午是全国高中化学优质课选拔赛观摩,分别是合肥五中周维维老师的《氯气性质的探究》,芜湖田家炳实验中学后小年老师的《再探粗盐提纯》,淮南四中张和杰老师的《银镜实验可以这样做》,淮北一中朱康老师的《化学反应的速率》。下午进行开幕式(各市代表和专家老师分别对优质课进行点评)和主题发言。第二天上午由省教科院夏建华主任和南京师范大学的马宏佳教授作关于《中学化学基于微课的翻转课堂研究》和《数字实验在中学化学教学中的应用》报告,下午山东师范大学的毕华林教授作关于《中学化学高效课堂教学设计》主题报告。
      纵观本次年会的4节优质课,自始至终充满了民主平等的学习氛围,充分彰显了师生互动的教学主旋律。周维维老师的《氯气性质的探究》,实验设计巧妙,环环相扣,对课堂的驾驭如行云流水,数字化实验的应用使微观的粒子变化过程更加直观明了,虽然数字化实验出现了小意外,但无法回避本节课的精彩。后小年老师的《再探粗盐提纯》,利用了“翻转式课堂”的教学方法,通过自制微视频食盐的溶解和结晶导入新课,让参会教师耳目一新。通过一个个科学的问题的提出,让学生在学习中感受科学探究中问题提出的重要性。张和杰老师运用录制综艺节目《异想天开》的形式给大家上了一堂《银镜实验可以这样做》,对传统实验进行了大胆的改进和创新。不仅形式新颖,整个教学过程的精心设计更是让在场的老师和各位专家看得目不转睛。不断去引导学生的思考,再通过实验验证,让学生感受到化学研究的严谨性。朱康老师的《化学反应的速率》,把理论性较强的课上得非常生动,通过数字化实验的方式让同学们自己去发现现象、总结规律,强化学生对概念的理解和运用。
      第二天的专家报告,使我深深体会到信息技术对教育教学的影响日益显现,翻转课堂的教学形式改变了传统的教学方式,强调学生课后自主学习,教师也由原来的知识的传授者和课堂管理者,转变成了学习的指导者和促进者。数字化实验的应用使得中学化学实验由定性分析转变为定量分析,使微观的粒子变化更加直观也方便学生理解。
      两天聆听和学习,参赛选手成功的案例,新颖的教学理念,创新的教研方式,还有与会多位经验丰富教师的经验交流,让我感受颇深且收获颇多。
 
文字:李清图片:
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