野寨中学“争创先进基层党组织 争做优秀共产党员”活动实施方案

文章来源: 未知    发布时间: 2012-07-03 15:05:09    浏览量: 4493
      为全面加强野寨中学党组织建设,切实提高学校党组织在推进教育科学发展中的执行力,努力把学校党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,根据中央、省、市及中共潜山县委《关于在全县党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案》(潜发[2010]20号)和创先争优活动领导小组潜创组发[2010]3号文件精神,结合我校实际,决定在学校全体党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。
一、创先争优活动的指导思想、活动主题和总体要求
(一)指导思想
       以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“强化师德师风建设”为抓手,以“争创优秀农村省示范高中”为目标,以“开展党性教育活动”、“岗位练兵活动”等七项活动为载体,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕建设人民满意的教育为目标,进一步深化我校四制改革,大力加强学校党组织建设和党员队伍建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进我校各项工作科学发展。
(二)活动主题
       结合学校实际,提出学校争先创优主题,即“发展人民满意、社会满意教育”,争取实现“组织建设坚强有力,师德师风进一步优化,管理质量再上新台阶,教育事业全面科学发展”这个目标。为此,在学校全体党员中开展比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创师德优秀、争创教育教学质量优良,领导、社会、家长、学生满意的“四比两争四满意”活动,充分发挥党员的先锋模范作用。
(三)总体要求
       按照上级关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,学校行政人员和广大党员要进一步解放思想,坚持改革创新,务求实效,统筹推进基层党组织建设,使其更加符合科学发展观要求;不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动和师德建设年活动成果,进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题;要通过推进学校四制改革,建立公正、公平、竞争
、择优的管理机制,使广大党员干部的思想境界明显提升,思想工作作风明显改善。
二、创先争优活动的组织保证
       学校党支部高度重视,精心组织,周密部署创先争优活动。为理清思路,明确目标,制定规划,落实责任,强化措施,充分调动组织和广大党员参与的积极性,确保创先争优活动扎实开展并取得实效,成立创先争优活动领导小组。
组 长:徐汉夫 党支部书记、校长
副组长: 徐富贵 党支部副书记、副校长
               朱太平 党支部副书记、副校长
成 员:倪节来 办公室主任
程后生 政教处主任、党小组组长
徐枝生 教务处主任
叶培森 总务处主任
董文赟 教科室主任
叶 婉 团委书记
严 鹏 教科室副主任、党小组组长
赵 松 党小组组长
许旺华 党小组组长
李和新 党小组组长
三、创先争优活动的主要内容与标准
      “创先争优”即创建“先进基层党组织”,争当“优秀共产党员”。学校开展创先争优活动,要以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。
(一)“先进基层党组织”的基本要求是:学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”。一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,坚持社会主义办学方向,在重大考验和大是大非面前始终与党中央保持一致;贯彻党的群众路线,认真研究和解决师生反映的突出问题,工作措施符合实际,成效显著;班子带头发挥表率作用;思想解放,求真务实,开拓创新,清正廉洁,得到党员和群众的拥护。二是党员队伍好。严格党内组织生活制度,加强对党员的管理和监督,党员整体素质较高,先锋模范作用突出;党员教育内容充实,形式多样,注重创新,力求实效;按照党章和发展党员工作的规定,坚持经常性的、有计划发展党员,建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度,措施得力,成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和学校实际,切实履行党组织职责;四是工作业绩好。做到党建工作与各项工作统筹兼顾,有机结合,相互促进,高质量地完成各项教育工作任务。五是师生反映好。尊重师生,爱护师生,诚心诚意为师生办实事;工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意,党群干群关系密切,党组织得到师生拥护,党员在群众中有良好形象。
(二)“优秀共产党员”的基本要求是:模范履行党章规定的义务,努力争当“五个模范”:一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升党性、提高素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生;大力提倡求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神,模范遵守学术道德规范,潜心钻研,实事求是,严谨笃学,成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是教书育人的模范。树立先进教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质量;牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,因材施教,促进学生全面发展。四是服务师生的模范。坚持立党为公、执政为民,具有强烈的宗旨意识和服务意识;关心师生,尊重师生,积极为师生解难题、办实事,主动接受群众监督。五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制,认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,积极完成组织分配的工作,对党忠诚;遵纪守法,维护稳定,坚决同不良风气、违纪违法行为做斗争;教育教学成绩突出,师生满意度高。把学习实践科学发展观活动与创先争优活动紧密结合起来,进一步健全完善党组织和广大党员联系服务群众的工作机制,推动党员、干部、教师更好地立足本职、争创一流,更好地服务教师、服务学生,彰显共产党员的先进性。紧紧围绕办人民满意的教育的总目标,充分发挥党组织在教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用,充分发挥广大教师和党员在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐中的先锋模范作用,着力提高教育教学质量和管理水平。
四、开展创先争优活动的过程与步骤
       开展创先争优活动,重点围绕迎接建党90 周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,分四个步骤进行。
第一阶段:广泛发动,安排部署(2010年6月—8月底)。主要抓好三项工作:一是动员部署。学校党组织在6月中旬召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定活动方案。学校党组织结合实际制定创先争优活动实施方案,对党支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。三是组织学习。党组织和广大党员要认真学习相关文件,当前要认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神,深化认识,积极投入到创先争优活动中来。
第二阶段:全面争创,扎实推进(2010年9月—2011年6 月底)。学校党组织要结合自身实际,开展创先争优活动,并在此基础上开展好“七项活动”。
       1、“党性教育”活动。面向群众发放测评表,深入了解群众对学校党支部、领导班子、党员的意见、建议和看法,找出行政班子和党员存在的问题;以组织谈话、党员重温党章,领导干部讲党课、党员外出参观等形式有针对性地对党员进行党性教育;党员对今后工作和对自身问题的改进提出具体打算,并以适当方式公开,接受群众监督。
       2、“岗位练兵”活动。从提高为师生服务本领入手,围绕学校的中心任务,大力开展“岗位练兵”活动,把学校党组织建设成为组织有力、运行通畅、规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发,开展业务练兵、业务创新等活动,努力提升工作水平,为促进我学校教育又好又快发展提供坚强组织保证。继续举办第二届青年教师教学能手大赛。
       3、“服务师生”活动。建立党员教师联系普通教师、联系学生制度,密切党员与群众的联系,发挥好党员先锋模范作用,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问困难师生等活动,深入做好党员联系和服务师生工作,帮助师生解决实际问题。
       4、“亮牌示范”活动。通过全体党员佩戴党徽、评选党员模范教师、设立党员先锋岗、党员责任区、名师工作室、名班主任工作室等方式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范和带动作用。
       5、 “建言献策”活动。广大党员要以高度的责任感和使命感认真思考野中发展大计,积极就学校长远发展、教育教学管理以及如何保持野寨中学的长久兴旺等方面向学校献言献策,推动我校更好更快发展。
       6、“签名承诺”活动。以“我参与、我承诺、我奉献”为主线,运用科学设定承诺、公开作出承诺、认真践行承诺的方法,推动活动载体落到实处,如开展“发挥党员示范作用,自觉抵制有偿家教”活动,率先垂范,坚决拒绝有偿家教,起良好的模范带头作用。
      7、“党员述职”活动。为增强创造力、凝聚力和战斗力,进一步完善基层党建述职、考核、评议等制度,开展师德师风教育,组织青年党员教师开展“从教感言”演讲比赛,组织党龄稍长的党员教师在党小组或者支部大会上进行述职,鼓励党员在本职岗位及各项活动中创一流业绩。
第三阶段:对标定位,晋档升级(2011年7月—2012年6月底)。发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:
       1.树立先进典型。以受表彰的对象为重点,采取组织通报表扬、组织先进典型作报告等形式,扩大典型影响力。要在广大党员特别是党员领导干部中继续开展向沈浩同志学习活动。
        2.搞好对标定位。组织所有党员对照先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
       3.实施晋档升级。对照创先争优标准,着眼全面提升,加强党组织建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高,相对后进的改变面貌,开展评选“五个好”党组织和“五个模范”共产党员活动。
第四阶段:系统总结,完善机制(2012年7月—党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等形式,全面回顾我校开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。二是搞好总结。学校党组织要对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。学校党组织对党员开展创先争优活动情况要进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。学校党组织对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
五、创先争优的措施。
      (一)结合实际,注重实效。要把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来,与全面落实学校各项任务结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,坚持与时俱进,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富创先争优活动的形式和内容,营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发,以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标,设计适合野寨中学自身特点的活动载体,真正把活动搞活,搞出成效。
在开展创先争优活动时,还要注意广泛动员广大群众充分参与到活动中来,主动听取群众意见建议,接受群众监督,并通过组织和党员创先争优,带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动,在全校形成创先争优的浓厚氛围。
     (二)总结经验,全面推进。要积极发现、总结和推广我校开展创先争优活动的好做法、好经验,积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过创先争优活动,培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,以坚定的信念、昂扬的锐气,在各自岗位上创造新的业绩。
     (三)强化宣传,营造氛围。充分利用党员会议、教职工大会、简报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地,大力宣传先进优秀共产党员的典型事迹,大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果。要通过组织专题研讨、报告、张贴标语等形式加大宣传力度,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

 

中共野寨中学支部委员会           
二0一二年四月二十日                


 
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